I Encuentro de Didáctica de la Lengua y la Literatura "El Toldo de Astier" - 20 de septiembre de 2024 - 2° CIRCULAR con links de inscripción

20 de septiembre de 2024 - de 9hs a 19hs. I Encuentro de Didáctica de la Lengua y la Literatura "El Toldo de Astier" Universidad Nacional de La Plata Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Departamento de Letras Cátedra de Didáctica de la Lengua y la Literatura I El toldo de Astier. Propuestas y estudios sobre enseñanza de la lengua y la literatura

Archivo Hasenberg, M y Quaretti, B. (1979-1989)

SEGUNDA CIRCULAR

I Encuentro de Didáctica de la Lengua y la Literatura "El Toldo de Astier"

Universidad Nacional de La Plata

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Departamento de Letras

Cátedra de Didáctica de la Lengua y la Literatura I

El toldo de Astier. Propuestas y estudios sobre enseñanza de la lengua y la literatura

Introducción

El Toldo de Astier es una revista orientada a las propuestas y estudios sobre la enseñanza de la lengua y la literatura. En el año 2010, la cátedra de Didáctica de la Lengua y la Literatura I y el Departamento de Letras publicaron su primer número procurando la articulación del Profesorado en Letras de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata con el sistema educativo.

A partir de este espíritu, sintetizado en el diálogo entre la formación universitaria y el trabajo docente, el día 20 de septiembre, realizaremos el I Encuentro de Didáctica de la Lengua y la Literatura "El Toldo de Astier". A partir de distintas mesas de intercambio se busca reflexionar sobre los problemas actuales de enseñanza de la lengua y la literatura -junto a alumnos y egresados del Profesorado en Letras de nuestra casa académica y a docentes en actividad en el sistema educativo-. Entre la formación disciplinar y lo que efectivamente sucede en el aula hay, inevitablemente, contradicciones, conflictos, desfasajes. En este sentido, el I Encuentro de Didáctica de la Lengua y la Literatura "El Toldo de Astier" propone un espacio para reflexión sobre este hiato y por ende, la continuidad y profundización de una tarea colaborativa entre el Profesorado en Letras y el sistema educativo, sobre todo, con los docentes de lengua y literatura en actividad.

Modalidad

Presencial.

Cronograma

9-10. Presentación del Encuentro. Hernán Sorgentini (Secretario Académico de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación), Natalia Corbellini (Directora de Revistas en la Prosecretaria de Gestión Editorial de la FaHCE) y Mariano Dubin (Profesor Adjunto de Didáctica de la Lengua y la Literatura I de la FaHCE y director de la Revista El Toldo de Astier).

10-12. MESA 1. Formación disciplinar: articulaciones entre profesorados de nivel terciario y nivel universitario. María Laura Piccioni, Gabriela Bravo de Laguna, Yésica Gonzalo. Coordinadora: Manuela López Corral.

12-13. Receso.

13-15. MESA 2. Enseñanza de la literatura: reflexiones desde el aula. Ignacio Gándara, Natasha Rivas, Noelia Zuñiga y Alejo López Ledesma. Coordinadora: Malena Botto.

15-17. MESA 3. Enseñanza de la lengua: desafíos para el trabajo docente. Cecilia Romero, Anabella Poggio, Florencia Gomez. Coordinadora: Mariana Provenzano.

17-19. Cierre de las jornadas.

Ejes temáticos

▪ Enseñanza de la literatura.

▪ Enseñanza de la lengua.

▪ Articulación entre universidad e institutos superiores de formación docente.

▪ Articulación entre universidad e instituciones educativas de nivel primario y medio.

▪ Formación docente y trabajo escolar.

▪ Espacios de divulgación de saberes sobre la didáctica de la lengua y la literatura.

Destinatarios

▪Docentes de los niveles primario, secundario y superior.

▪Graduados y estudiantes de Letras, Lengua y Literatura, Lenguas Modernas, Educación Primaria, Educación Especial, y otras carreras afines a la temática del encuentro.

▪Investigadores interesados en temas relativos a la didáctica de la lengua y la literatura

▪Formadores y capacitadores docentes.

Inscripciones

Actividades virtuales pre-encuentro

“Gramática y pragmática en la enseñanza de la lengua"

▪ Participan: Paula Niemelä, Guillermina Piatti y Lila Tiberi, docentes del Bachillerato de Bellas Artes de la UNLP. Modera: Malena Botto.

▪ Fecha de realización: viernes 6 de septiembre, de 18:30 a 21 hs.

▪ Modalidad: virtual (por medio de Zoom).

▪ Formulario de inscripción: https://forms.gle/VWYoJFxTheA2iK2w9

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfVKGmRNbERgoO2GetKBX6-mf5vQ11pFAHifS0f6_lIgjGyiA/viewform

▪ Se reciben inscripciones hasta el día 4 de septiembre de 2024. Se confeccionarán certificados digitales para acreditar la participación.

“Enseñanza de la lengua y la literatura en contextos de encierro"

▪ Participan: Francisco Scarfó y Luciana Morini.

▪ Fecha de realización: viernes 13 de septiembre, de 18:30 a 21 hs.

▪ Modalidad: virtual (por medio de Zoom).

▪ Formulario de inscripción: https://forms.gle/M9mDP1DJCCKo2cvC7

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd9glfY3LZhbvY_pTuz4hSsRI5inqe6mESroAkcgmX4lAbOpQ/viewform

▪ Se reciben inscripciones hasta el día 9 de septiembre de 2024. Se confeccionarán certificados digitales para acreditar la participación.

Actividades presenciales del II Encuentro

▪ El formulario de inscripciones para las actividades del encuentro (presenciales) estará disponible hasta el 13 de septiembre de 2024.

▪ Formulario de inscripción: https://forms.gle/J1khBnJyPQTzoVdo7

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeEjar00wOD3pbLhenOl0Y46HGFQkaV3Tjd94QfL1QvIGeZaA/viewform

Aranceles

El I Encuentro de Didáctica de la Lengua y la Literatura "El Toldo de Astier" es gratuito tanto para expositores como para asistentes. Se entregarán certificados de asistencia firmados y sellados por la entidad organizadora.

Organización

Dirección: Mariano Dubin y Malena Botto.

Coordinación: Manuela López Corral.

Comité Organizador: Florencia Gomez, Alejo Gonzalez López Ledesma, Matías Massarella, Luisina Marcos Bernasconi, Luciana Morini, Anabella Poggio, Mariana Provenzano, Daniel Rojas Delgado, Noelia Zuñiga.

Comité académico

Valdir Barzotto (Universidad de San Pablo, Brasil)

Andrea Bocco (Universidad Nacional de Córdoba)

Adilson Crepalde (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Brasil)

Angelita Martínez (Universidad Nacional de La Plata)

Margarita Merbilhaá (Universidad Nacional de La Plata)

Marta Negrin (Universidad Nacional de Sur)

Adriana Santos Batista (Universidade Federal da Bahia, Brasil)

Leonor Sara (Universidad Nacional de La Plata)

Myriam Southwell (Universidad Nacional de La Plata)

Beatriz Taboada (Universidad Autónoma de Entre Ríos)

Lugar de realización