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El Toldo de Astier: propuestas y estudios sobre enseñanza de la lengua y la literatura es una revista orientada a las propuestas y estudios sobre la enseñanza de la lengua y la literatura. En el año 2010, la cátedra de Didáctica de la Lengua y la Literatura I y el Departamento de Letras publicaron su primer número procurando la articulación del Profesorado en Letras de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata con el sistema educativo.

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Convocatoria Permanente

 

Quienes deseen sumarse a El Toldo de Astier con artículos, reseñas, ficciones, poemas, etc. (ver Secciones) y/o propuestas Para enseñar para los próximos números pueden realizar sus envíos hasta 15 Febrero para el número de Abril y hasta el 15 de agosto para el número de octubre. Los trabajos deberán remitirse a: eltoldodeastier@fahce.unlp.edu.ar 
En la pestaña Normas de presentación hallarán las pautas de publicación de la revista.

[Portugués: Aqueles que desejarem contribuir com El Toldo de Astier com artigos, resenhas, ficções, poemas, etc. (ver Seções) e/ou propostas para ensinar para os próximos números podem enviar suas contribuições até 15 de fevereiro para a edição de abril e até 15 de agosto para a edição de outubro. Os trabalhos devem ser enviados para: eltoldodeastier@fahce.unlp.edu.ar. Na aba Normas de apresentação, você encontrará as diretrizes de publicação da revista.]
  

 

V Jornadas Internacionales de Investigación y Prácticas en Didáctica de las lenguas y las literaturas

V Jornadas Internacionales de Investigación y Prácticas

en Didáctica de las lenguas y las literaturas


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Bariloche, 3 y 4 de noviembre de 2016



Con las V Jornadas Internacionales, ámbito de intercambio y socialización de experiencias y saberes, espacio de reflexión sobre las propias prácticas y de indagación sobre los fundamentos teóricos que las sostienen, proponemos continuar la difusión de investigaciones y propuestas innovadoras en el campo de la Didáctica de las lenguas y las literaturas

Como en las convocatorias anteriores, nos dirigimos a actores de diversos niveles de enseñanza, con la finalidad de articular distintas acciones institucionales.

Invitamos a presentar comunicaciones de propuestas y experiencias desde: 

  • las aulas (niveles inicial, primario, medio, terciario y universitario)
  • las investigaciones en Didáctica de la lengua primera, las lenguas segundas y las literaturas. 


Las temáticas de la convocatoria son las siguientes: 

-La relación lengua-literatura en la didáctica

-Concepciones epistemológicas para la enseñanza de las lenguas y las literaturas
-La transposición didáctica: problemáticas actuales y propuestas
-Didáctica de las lenguas segundas
-Propuestas didácticas de lengua y/o literatura
-Las tecnologías de la información y la comunicación en el aula de Lengua y Literatura
-La formación de profesores en Lengua y/o Literatura


 

Pautas para la presentación de resúmenes:

Procesador Microsoft Word 6 o superior o Libre Office Writer 
Área temática 
Título 
Nombre del autor 
Institución 
Dirección electrónica 
Palabras clave (5) 
Fuente: Times New Roman 
Tamaño: 12 - Interlineado: 1,5 
Extensión máxima de 300 palabras 
Enviar archivo adjunto en formato .doc 
Nombre del archivo: Apellido_resumen. (Máximo tres autores) 
Cada autor/a podrá presentar  -como máximo- 2 (dos) ponencias en la totalidad de mesas temáticas abiertas o áreas propuestas.

El plazo para la presentación de resúmenes vence el 30 de abril.

Los trabajos finales deberán entregarse antes del 15 de septiembre.

El número máximo de contribuciones por expositor será dos.

Enviar en archivo adjunto (en formato .doc) a: geise.bariloche@gmail.com